Reconstrução do Saber, o grande desafio desse século!

É na Grécia antiga que surgem as primeiras teorias educacionais. A compreensão da cultura e do lugar do indivíduo na sociedade reflete-se no ensino e nas suas próprias teorias. A educação participa na vida e no crescimento da sociedade , tanto no seu destino exterior como na sua estruturação interna e desenvolvimento espiritual , porem o social depende da consciência dos valores que regem a vida humana, a história da educação está essencialmente condicionada pelos valores válidos para cada sociedade.(JAEGER, 1994 P.05)
   
     O que podemos dizer sobre nossa educação sistêmica de hoje? Num é tão difícil compreender que pra arrumar as melhores vagas de emprego ,  um espaço de destaque para  produto de uma determinada empresa no mercado consumidor, uma concessão de prestação de serviços ou até se ingressar numa vaga de serviço público é necessário estar preparado fortemente nos seguintes paradigmas da formação educacional que recebemos nesse sistema econômico que vivemos. Ou seja , somos encaminhados forçadamente a viver em constante competição, onde quem decorou e guardou melhor o que o professor ensinou se da melhor e os que porventura, foram desinteressados e fugitivos desse sistema, ou quem sabe não tiveram acesso de qualidade do mesmo ensino levam a pior e são submetidos a sofrerem com a divisão de classes.É claro , o que escrevo aqui num é novidade pra ninguém, e pode até parecer mais uma discussão chata de anos e anos na história da humanidade.
     Mas venho aqui escrever de novidades, há alguns anos vem sido discutido em várias palestras e convenções da educação a possibilidade da implantação de um novo sistema de ensino, ou melhor (sistema) não, essa palavra pode-se ser considerada obsoleta nessa reinvenção do saber, trata-se de uma visão holística do conhecimento, ou seja, conhecimento para todos, descentralizando o poder da educação da mão do professor e distribuindo para os alunos que por sua vez passariam de receptadores de um método impositivo para serem participativos produtores desse conhecimento. Agora reflitam um pouco comigo, num  é fascinante e ao mesmo tempo intrigante.
     Aquele formato institucional estabelecido propriamente seria derrubado e reconstruído se baseando numa estrutura reformulada em melhores bibliotecas , oficinas e laboratórios. Não existiriam mais salas e lousas , carteiras enfileiradas, e sim um espaço de pesquisa num ambiente aberto , arborizado com um grande centro de pesquisas, olha que maravilhoso.E oque propõem pensadores holísticos dessa nova tendência educacional. O ensino em grupo, discussão e argumentação do conteúdo na finalidade de despertar a criatividade e melhor compreensão da vida em nossa volta, buscando assim desenvolver naturalmente o pensamento crítico do aluno, o professor tomaria função reflexiva do ensino passando de palestrante para orientador e conselheiro do aluno que por sua vez seria o principal difusor do conhecimento.
      Eu propriamente, se posso aqui transmitir minha opinião , acho isso transbordantemente maravilhoso demais. Acredito que a educação no Brasil é extremamente anacrônica e desumana. , imposta pela elite capitalista mundial, um exemplo disso é oque aconteceu na nossa história e meados do anos 60 em plena efervescência politica mundial, a guerra fria marcou a vida de muitos até hoje, existiu muita dor e sofrimento,mas num é disso que venho falar e sim sobre a implantação da "mec-usaid", que foi um grande embargo educacional que sofremos no passado. Essa implantação modificou drasticamente nossa educação na finalidade de oprimir a sociedade. Lhes tirando o conhecimento, se tornava mais mais fácil doutrinar uma nação nos moldes do capitalismo, uma sociedade sem formadores de opinião se tornam escravos com mais facilidade.
      E esse novo modelo ou fábrica de modelos, será responsável por uma nova forma de viver num mundo tão tecnológico e progressivo que vivemos.Será a porta de um horizonte mais sóbrio e humano de se viver,menos doente onde a visão que aprendemos ao longo do tempo  foi de que olharíamos  sempre avante, reto, passaria então a ser circular , translacional, visando o coletivo , o próximo, a reconhecer o valor de princípios éticos e étnicos, no objetivo de poder viver melhor em sociedade dignamente.
       
    Todas as tradições estão de acordo em que o medo mais eficiente para alcançar a visão holística e sobretudo a vivência holística, é praticar uma vida harmoniosa, com abertura generosa,prática dos valores éticos, paciência, perseverança,atenção, discernimento,amor altruísta,ajuda aos necessitados, alegria de viver e dar felicidade aos outros e espírito equânime, tanto na vida pessoal como profissional ou social.(Brandão, 1991 p.36).

   "-a autodireção, pois favorece iniciativas,(...) tarefas de pesquisa.
    -a capacidade inventiva : mediante a utilização criativa de recursos, métodos,(...)
    -a capacidade de formulação e resolução de problemas
    -a capacidade de integração , pois favorece a síntese de idéias.
    -a capacidade de tomada de decisões, já que será decidido oque é relevante e o que se vai incluir no projeto.
    - a comunicação interpessoal, posto que se deverá contrastar as próprias opiniões com a dos outros(...)" HERNANDEZ, (1998, p.73)

texto: ivo santos
Fontes: Mônica O.P da Silva./ Denise D.V Santos/ Marilda A. Behrens ***/ Marcos Alfredo Correa

Yaybahar é um instrumento criado pelo músico turco Görkem Sen, que é tocado de forma bem parecida de um contrabaixo, o som é bem psicodélico , confiram...!
texto: ivo santos.
fonte: climatologia geográfica.

bagunças do fundão>>>

A associação Americana de Pediatria recomenda que os alunos deveriam na verdade começar a estudar no período da manhã as 8h:30, o estudo foi feito com 9 mil alunos de escolas que já estudam em escolas que adotaram esse horário, foi constatado que os alunos aprendem mais e tiram notas melhores que os alunos que são forçados a acordar mais cedo. Que maravilha seria para os alunos ter mais uma hora de sono (rs), e ainda apresentarem um boletim melhor para seus pais.....
texto: ivo santos.
fonte: salvador nogueira.

bagunças do fundão>>>

Alguém enquanto dirigia seu carro comum se incomodou com a incidência luminosa de carros tunados com faróis xênon? Já? Pois éh! esse mesmo gás que também é utilizado para anestésicos agora também pode ser utilizado para apagar memórias ruim, que curioso não?Isso por quê  gás xenônio bloqueia a ação de um aminoácido chamado NMDA , que é fundamental para a preservação das memórias. Rsss, isso vai ajudar muita gente a esquecer os "EX" e as "EX" que tanto traumatizam.
texto:.ivo santos.
fonte: salvador nogueira.

bagunças do fundão>>>>

Uma versão mutante da bactéria Escherichia coli , que faz parte da nossa flora intestinal,foi desenvolvida por norte americanos com a finalidade de combater a obesidade. O teste foi feito em ratos onde obtiveram resultados surpreendentes. Agora os pesquisadores querem testar em humanos através de (activias e yakults).Será que um problema sério que atinge grande parte da população mundial pode ser resolvida? Já existem tantos remédios manipulados . Acredito que o problema maior se concentra na educação alimentar.

Cultivo bacteria E Coli

texto:ivo santos.
fonte:Salvador Nogueira.

  

Como comecei falando em revolução.Eu trago esse vídeo para justificar as minhas indagações. Vejam e tomem suas próprias conclusões.Se trata de  um vídeo fantástico e super inovador que fala sobre implantação de um novo sistema educacional . Não deixem de assistir, realmente muito impressionante.                                                                

Olá galera!!!!!!!! Nasce aqui um blog construído por informações constituídas por bagunceiros,arruaceiros e desmanteladores do conhecimento.....espero que se divirtam e absorvam ao máximo o saber despojado e irreverente com "a turma do fundão".

Vivendo nesse mundo modelado pelos grandes "chefões" do poder , fomos programados a viver de acordo com produções do conhecimento adquirido ao longo da história da humanidade, que sofreram cronologicamente alterações naturais,acidentais e propositais concedendo a nós uma vida de classes que nos colocam num patamar diferenciado de indivíduo para indivíduo, de grupos sociais para grupos sociais sem quaisquer relativização desse convívio.Refletindo nesse pensamento eu convido e desafio ao leitores e colaboradores desse blog a determinarem e desencadearem uma produção ideológica drástica e impactante primeiramente em si mesmo, a revolução do pensamento deve ser atribuída em sua própria cadeia morfológica. Então, o tema desse blog aborda incisivamente esse conceito com o objetivo de despertar essa consciência reflexiva do saber, bagunçando e vasculhando as idéias já construídas em nós , para uma nova formação de princípios sociais. Conto com ajuda de vocês, venham filiar-se a essa grande subversão, sei que parece utopia e um tanto que "maluco beleza" demais,rsrsrs. E também que o desconhecido causa medo, mas pense...; Isaac Newton , Einstein, Galileu Galilei e os próprios Raul Seixas e Paulo Coelho..rsrsrs, também tiveram medo do desconhecido e mesmo assim foram persistentes e causaram revoluções com suas descobertas, por acreditarem sagradamente  no questionamento e na mudança da ordem. Saúdo a todos vocês, estudantes,trabalhadores formais, empresários, donas de casa, jovens rebeldes ou nerds,etc... a todas as tribos desse planeta e obrigado por participarem comigo nessa iniciativa. Abraços......e boa leitura.

autor: Pedro Ivo Santos.